Audiolivro com fundo musical ou sem?

Alguns títulos de audiolivros já foram produzidos por mais de uma editora, como o caso de "O Alienista" de Machado de Assis. São dois trabalhos realizados a partir de uma mesma obra, porém, o resultado é bastante singular. Podemos notar que a Audiolivros Editora utilizou o recurso de fundo musical criando um ambiente para a história. Já a editora Livro Falante abriu mão desse recurso.

Então, a pergunta: Qual é a melhor versão?

Acreditamos que a melhor resposta é: depende do gosto de quem vai ouvir o audiolivro.

Em nosso Trabalho de Conclusão de Curso perguntamos:

Você acredita que o fundo musical pode influenciar na assimilação do conteúdo de um audiolivro?

Obtivemos um total de 100% para a resposta afirmativa. Porém, parte dos entrevistados acreditam que o fundo musical pode atrapalhar a assimilação e outra parte dos entrevistados acham que o fundo musical pode contribuir com a assimilação de conteúdo.

Leia alguns comentários:

"apesar de ter gostado do fundo musical, acho que ele distrai um pouco."

"gostei muito, pois ele dá uma direção na história, posicionando de acordo com o que acontece, fazendo você viajar."

Vale lembrar que outros aspectos como velocidade timbre de voz também podem criar influencias em um audiolivro, mas isso é assunto para um outro dia.

Agora, faça o teste você mesmo!

Abaixo postamos um trechinho das duas versões, ouça e depois responda a nossa enquete!

"O Alienista" Audiolivros Editora

"O Alienista" editora Livro falante

A "carinha" do TCC!

Olhem só como ficou nosso trabalho! Quem tiver curiosidade pode consultá-lo na biblioteca da FESPSP. Será necessário um tempinho legal pois são 191 páginas! Calma ele não está enfadonho, mais de 60 delas são anexos, entre eles: modelos das pesquisas e fotos de todas as ações que fizemos.

Fotos: apresentação do TCC

Depois de um longo período de férias... essas são as fotos do dia da apresentação do TCC. Nosso trabalho recebeu nota 10 na avaliação, ficamos muito felizes, valeu a pena a correria!

O grupo: Carla, Sheila, Angela e Carolina

O grupo e nossa adorável orientadora Mercês

O grupo, Maria Ignês (coodenadora de TCC) e Mercês

Valéria Valls (coordenadora da faculdade), Angela, Carla, Fernando (foi nosso professor e participou da banca examinadora), Carol e Sheila

Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso

Foram quatro anos de curso, um ano de pesquisa... Está chegando a hora...

Audiolivro no contexto da biblioteca

De 26 à 30 de outubro de 2009, aconteceu a "Semana do livro FESPSP" em homenagem ao dia nacional do livro. Nosso grupo realizou a abertura na segunda-feira, com a mesa redonda "Audiolivro no contexto da biblioteca". Foram duas apresentações para os períodos da manhã e da noite.

Discutimos questões como:

- Diferença entre livro falado e audiolivro;

- Disponibilização dos audiolivros nos acervos das bibliotecas;

- Audiolivro instrumento democrático de leitura;

- O mercado do audiolivro;

- Direitos autorais do audiolivro;

- Audiolivros e os deficientes visuais,

- O olhar do bibliotecário frente a inserção dos audiolivros nas bibliotecas.

Para essas discussões estiveram presentes: Marcos Giroto (Diretor executivo da editora Audiolivro), Edson Alves Feitosa (Bibliotecário do Senac Consolação), Rosa Maria Beretta (Bibliotecária da FESPSP) e David Medeiros (Ator colaborador e amigo do grupo).

Agradecemos a cada uma dessas pessoas que disponibilizaram parte de seu tempo para contribuir e enriquecer nosso trabalho. Também, a equipe da Fundação Dorina Nowil, que através da visita realizada, nos ofertou material suficiente para representa-la nesse evento. A editora Audiolivros e a editora Livro Falante que disponibilizaram diversos títulos para sorteio.

Entre os títulos sorteados: 1808 e Caminho das pedras autografados pelos autores!

Nossos agradecimentos finais para a FESPS que tornou possível a realização dessa etapa do nosso trabalho e a todos que prestigiaram assistindo o evento.

Audiolivro é novo hit do mercado literário

Esse foi título da matéria sobre audiolivros que foi ao ar no dia 12 de julho de 2009. Angela Maria Reis Silva, membro do grupo de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), foi entrevistada pela reporter Karina Pachieca do prograna Antena Paulista da Rede Globo.

Para você, que prestigia nosso blog, segue algumas informações exclusivas, que não estão na matéria que foi ao ar:

O audiolivro que estava tocando no carro durante a gravação era "O Alienista" de Machado de Assis, gravado pela editora Audiolivro (postaremos em breve um trecho desa obra!)

O audiolivro que Angela comenta que ouviu para fazer uma prova, foi "1808" de Laurentino Gomes, também gravado pela Audiolivro. Na ocasião a prova era da nossa querida professora - que agora é nossa orientadora - Mercês, sobre a história da corte portuguesa no Brasil. Para recapitular e resgatar a história a estudante optou pelo audiolivro, o tempo era muito curto para ler o livro em um fim de semana e cuidar das tarefas de casa. "Lembro-me que estava fazendo o almoço e ouvido 1808! Meu marido e minha enteada acabaram tendo uma longa aula de história do Brasil naquele fim de semana! rs!" conta nossa pesquisadora.

A matéria foi gravada na Biblioteca da Associação Alumni. Na unidade Morumbi onde Angela trabalha. A Alumni também possui diversos audiolivros, incusive o audiolivro do Crepúsculo no idioma inglês!

Vocês se lembram da atriz e narradora Lígia Borges Matias? E do lançamento do audiolivro Dias raros de João Anzanello Carrascozada da Editora Livro falante?

Nosso grupo foi recebido pela Lígia, por seu grupo de teatro e pela Sandra da Livro Falante. Que gentilmente autografaram o audiolivro que foi sorteado na "Semana do audiolivro" realizada por nós na FESPSP. Confiram na postagem: Lançamento do audiolivro: Dias Raros do mês de maio.

O audiolivro: uma nova forma de leitura

O "Festival Silêncio" promovido pelo Goethe-Institut Portugal, acontecerá de 18 a 27 de junho de 2009, em Portugual.

Um dos debates desse evento será: "O audiolivro: uma nova forma de leitura". Com a presença de editores, jornalistas e escritores.

Questões super legais serão discutidas, por exemplo: Será o audiolivro um concorrente do livro em papel? Ou, pelo contrário, poderá complementá-lo?

Essa é uma das questões de defesa do nosso TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Defendemos o audiolivro como forma de apoio e incentivo à leitura, não como substituto do livro impresso. Ele pode ser um instrumento que ajude a amenizar os prejuízos causados pelo analfabetismo ou ainda, como auxílio para pessoas com limitações referente a leitura.

Maiores informações sobre esse evento:

http://www.festivalsilencio.com/

http://www.goethe.de/ins/pt/lis/kue/lit/sil/dec/pt4553961v.htm

Filme "O Leitor": analfabetismo e o audiolivro

A história apresentada por Bernhard em seu livro trata o analfabetismo de um ponto de vista interessante para nosso trabalho:

Hanna é uma mulher de mais de trinta anos que se envolve com um garoto de quinze anos, chamado Michael. Durante um período, Michael lê histórias para ela em seus encontros amorosos, mas o relacionamento não dura muito.

Anos depois eles se reencontram em um tribunal, no qual Hanna está sendo acusada de um crime político. Durante o julgamento, Michael, então estudante de direito, intui que Hanna esconde algo. Em um momento crucial ela é acusada de ser autora de um relatório, algo que inicialmente é negado, mesmo assim, o juiz pede uma avaliação de sua caligrafia para poder conferir a autenticidade da letra. Então, a personagem assume a autoria desse documento de modo que não seja revelado seu segredo: Hanna é analfabeta. Michael fica profundamente perturbado, ao saber que o juiz a sentenciou com a prisão perpétua. Porém, ele chega a conclusão que se revelasse o analfabetismo dela poderia diminuir seus dias na prisão, contudo, expô-la, seria revelar ao mundo sua fragilidade. Hanna fez sua escolha: para ela seria melhor viver na prisão com dignidade ao ter que assumir sua condição. Vale acrescentar, que a protagonista tem uma personalidade muito forte e autoritária e muitas vezes insensível. O filme não apresenta claramente esse aspecto, ao contrário do livro que evidencia os pensamentos do garoto. Essa postura de Hanna é um forma de se impor toda vez que se sente inferiorizada ou prejudicada por não ser alfabetizada.

Outro aspecto interessante para nossa pesquisa no que diz respeito ao audiolivro é quando Michael, lembrando de sua adolescência quando lia para Hanna. Então, decide narrar histórias e grava-las em fitas para mandar para a prisioneira. Com o passar dos anos a personagem aprenderá através de livros emprestados da biblioteca da prisão assim como com o auxilio dos materiais gravados por Michael a ler. Através da leitura e do conhecimento adquirido pede a revisão de sua pena e consegue ser libertada.

A linha de pensamento do que se traça com essa história é muito próxima da idéia de nossa pesquisa. A intenção de oferecer o audiolivro como instrumento de mediação de leitura é como um elemento auxiliador no aprendizado: apresentar mais uma oportunidade para os que ainda são incapacitados de ler possam ter acesso à informação e quem sabe possam obter conhecimento através dos audiolivros.

Referência: SCHLINK, Bernhard. O leitor. Rio de janeiro: Record, 2009.

Revista Quatro Rodas

É publicada na edição do mês de junho da revista Quatro rodas, matéria sobre audiolivros: Livros de bordo. Angela, membro do nosso grupo, foi entrevistada e fotografada junto com sua família para a revista. Participaram dessa reportagem: Deborahh França, Marco Giroto, Maria Cristina e a atriz Ana Maria Braga.

Segue trecho da reportagem:

"Hábito de família Se os audiolivros são uma opção para quem já gosta de ler, também são uma porta de entrada para quem nunca foi muito chegado aos livros. Funcionário público João José da Silva, 44 anos, admite ser preguiçoso para ler, mas é aficionado pelas obras gravadas, que escuta entre o caminha entre a casa e o trabalho, no centro de São Paulo. No início de maio ele escutava "As memórias do livro" e esperava chegar ao fim das 14 horas de gravação em menos de uma semana.

Esse novo hábito surgiu com estímulo caseiro. Foi sua mulher, Angela Maria Reis Silva, 33 anos, principal incentivo. Ela estuda biblioteconomia e seu trabalho de conclusão de curso vai abordar justamente os audiolivros. "a moda pegou em casa. Até minha enteado já foi para a escola ouvindo 'O mistério do caderninho preto', de Ruth Rocha", diz. Quando a família viaja junto o casal escolhe um título que agrade a todos - em uma recente viagem para Serra Negra, no interior de São Paulo, a companhia literária foi 'O caçador de pipas'."

Apresentação

Audiolivro: como instrumento de mediação de leitura

Somos estudantes de biblioteconomia no 7º semestre-matutino, nosso Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) defende a idéia da utilização dos audiolivros como instrumento de mediação de leitura. Através da prática de se ouvir um audiolivro podemos, talvez, despertar o desejo da leitura, como forma de incentivo a essa prática.

Outro aspecto que defendemos é o quanto o audiolivro pode ser democrático na disseminação da informação e como forma de adquirir conhecimento, podendo ser oferecido um mesmo título para uma pessoa de nível acadêmico, como para uma pessoa analfabeta, ou para pessoas com limitações referentes à saúde, entre outros.

Podemos oferecer os audiolivros também como forma de aproveitar o tempo durante viagens nos meios de transporte ou até mesmo durante tarefas simples do dia a dia como limpar a casa.